Work song

Les élèves de quatrième ont récemment participé à un atelier intitulé « Work song », au cours duquel ils ont été amenés à créer des chansons engagées en anglais. Ce projet, mené en classe, leur a permis de développer à la fois leurs compétences linguistiques, leur créativité et leur sens de l’expression.

Dans un second temps, inspirées de la célèbre émission The Voice, les classes de quatrième se sont affrontées par groupes lors de prestations scéniques originales et dynamiques. Chaque groupe a interprété sa chanson devant un jury composé d’enseignants, qui pouvait, à l’issue de chaque performance, choisir de « retourner son fauteuil ».

Ce moment convivial et stimulant a été l’occasion pour les élèves de se dépasser, notamment en affrontant le stress lié à la scène, tout en mettant en valeur leur travail collectif.

Bravo à l’ensemble des élèves pour leur engagement, leur créativité et la qualité remarquable de leurs prestations.